5月22日，夷陵区东湖初中组织全体班主任开展专题研讨，市级名师司小艳和青年教师周静怡分享了在班主任工作中对学生进行心理疏导的心得。
司小艳以《以人为本 个性成长》为题，从注重培养学生的自主性和自我管理能力、注重班级成员之间的沟通与协调、用自身教学的魅力感染学生、保持良好的家校沟通、关注学生的个体差异和特殊需要五个方面进行分享。她在班主任工作中始终坚持“以人为本”的原则，通过班团队建设活动增强班级凝聚力，同时用课堂培养学生的独立思考能力和创新精神，关注每一个学生的学习情况，针对他们的个体差异，制定不同的教学计划，确保他们在学业上能够得到充分的发展，在学生出现“焦躁”倾向时积极帮助解决心理困惑，多化解、多疏通，遏制负面情绪蔓延。
周静怡以《点亮心灯》为题，从用细腻平等的目光看待学生、捕捉并放大学生的闪光点、搭建心与心沟通的桥梁三个方面进行交流。她把自己变成“学生”，融入到学生中，没课时也常常待在教室，和学生一起上课一起课间，实现师生之间的平等对话，及时发现并处理问题。
东湖初中相关负责人对工作分享进行了点评，要求班主任做好精细化管理，营造班级积极向上的氛围，关注学生心理问题，促进学生全面发展和健康成长。
（通讯员：陈平 责编：谭羽利 审核：朱永杰）
